Approche CPS dans les pratiques informelles

Les programmes de développement des CPS qui ont prouvé leur efficacité accordent beaucoup d’attention aux pratiques dites « informelles ». Cette expression fait référence aux dynamiques qui se produisent en dehors des activités proposées de manière structurée lors d’une intervention : ateliers, réunions, entretiens, etc. Il s’agit par exemple des temps de transition entre une activité et une autre, pauses-déjeuner, activités récréatives, entrées et sorties de l’établissement. Lors de ces temps, il est recommandé que les postures et les approches des professionnels ne soient pas en dissonance avec ce qui a été vécu lors des temps formels. Il s’agit également de favoriser la généralisation de l’approche CPS, dans un climat positif et bienveillant, en dehors des actions formelles (ateliers, séances,...), ainsi que dans les différents milieux de vie des publics. Dans ce cadre, toute personne a un rôle à jouer de par sa fonction de modèle (Santé Publique France, 2022).
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Cette stratégie est transversale et n’a pas des leviers spécifiques. Comment s’y prendre ?

La généralisation de l’approche CPS dans les pratiques informelles est recommandée tout au long du projet. Concrètement, les professionnels recommandent de veiller à trois aspects fondamentaux :

Pour mettre cela en pratique, vous pouvez vous inspirer et combiner plusieurs leviers des autres stratégies.